Помогите загубить чужой талант в зародыше Опции

[Иван Булочкин (гость)]

Чувки, давно и безутешно ищу эту схему.. помогите плиз

[Red]

по делу. 1) Объясни из чего состоит гитара. Гриф, колки, верхняя, нижняя деки, головка грифа, обечайка, лад, порожек, нулевой лад, корпус. Это для акустики. Для электро ещё гнездо, звукосниматель(их типы, актив, пассив, хамб, сингл, верт. хамб), флойд, машинка, рычаг, ручки громкости и тона, голова члена... ой. что это я? Это всё записывать будешь ей, она в это время запустит руку тебе в волосы и будет гладить "твоего дружка", мля глюки!=))) В общем, запишешь всё ОСНОВНОЕ ей(про хамбекеры и синглы не пиши и ручки громкости тона) 2) Потом вдохнови её. Расскажи, что все проблемы в игре на гитаре идут от неправильной постановки рук в принципе и от нежелания. Поэтому скажи, что потребуется ОЧЕНЬ много воли и желания, чтобы научиться играть в удовольствие и себе и другим - зависит от характера. Скажи, что ты вообще своей игрой недоволен(как я вижу так и есть), но скажи, что некоторым нравится вот. 3) начни с постановки рук. Сначала как правило "ставят" правую руку. Научи извлекать звук и скажи. что это самая важная игра. Дай несколько упражнений. Контроллируй постоянно её звукоизвлечение и пусть минуты 3 сидит и просто играет Nothing Else Matters, только без ноты басовой=). Дай ей упражнения три именно на правую руку. Научи глушению струн(если электро), а для акустики ваще можно много упражнений на правую руку давать. Поэтому достаточно будет для первого урока знания упражнений только для правой руки. Скажи, чтобы уделяла сейчас пока полчаса занятиями правой рукой и посоветуй ей пока занимается смотреть телевизор и т.п. Запиши ей на бумагу все упражнения и рекомендации. Посоветуй перед зеркалом заниматься. ВСЕГДА БЫТЬ ПОЛНОСТЬЮ РАССЛАБЛЕННОЙ. Главное руки, но и лицо и вообще всё должно быть свободно. 4) Потом дальше сам. На втором занятии для левой руки ПРАВИЛЬНУЮ позицию советуй. Потом уже как обычно рокеры руку держат, когда виден большой палец. Дай упражнения два-три не больше. Опять, если хочет учиться пусть всё отрабатывает. Вот это начало. Дальше две наипростейшие но красивые композиции дай на следущий урок(красота может заставит разучить простенькую мелодию) Научи её нотам на этом же уроке!!! Всё. И помни, что учителя идеальны, когда бездари у него становятся раскрытыми талантам.