Наверно придется и правда заморачиваться сольфеджией, музыкальными диктантами итд. Можно ли это выучить "по самоучителю" или нужен препод? Если да - к какому пойти, чтобы научил теории, применительно к гитаре?
Если препод, то сходи в ближайшую музыкальную школу, там обязательно должен быть человек, который тебя научит сольфеджио за вменяемые деньги.
Сафтёр, ты реально думаешь, что твои проблемы здесь будут кого-то волновать? Ты не можешь заставить себя прочитать инфу, которая ищется в гугле за минуту. Элементарно: "музыкальная теория для начинающих". Берёшь и читаешь ВСЁ ПОДРЯД. До полного просветления.
Если бы ты реально хотел это изучать, то изучил бы. Это уже 3яя подобная тема с твоей стороны.
а всякие там музыкальные диктанты самому себе диктовать?
Если твоя цель хорошо играть на инструменте со знанием теории и умением сочинять и импровизировать, то не нужны тебе диктанты.
Нужны диктанты? Ок - снимай на слух.. побольше. Это лучше многих диктантов.
Если нужна теория - качай книгу "Элементарная теория музыки", лучший автор, на мой взгляд, Способин. Разобраться там сможет школьник, т.к. почти вся музыкальная теория - математика.
С диктантами посложнее... Конечно, снимать на слух надо обязательно, но это если слух хоть как-то развит. Начинать надо с интервалов - сперва мелодических, затем - гармонических. Есть много программ по развитию слуха. Но все же я думаю так - теорию можно изучить самому, а сольфеджио лучше заниматься с преподом.
Если, конечно, оно надо.
admin, ты немного не в теме. Сию литературу Сафтёру уже http://guitar.ru/forum/index.php?s=&showtopic=142879&view=findpost&p=741594, ему не понравилась опера Садко, на примерах которой построено данное учебное пособие Ему бы наверное на примерах Iron Maiden
Сафтёр, если это не , то предлагаю поступить следующим образом:
Начни таки изучать Способина и если тебе что-то не понятно - пиши сюда что конкретно. Так можно будет построить предметный разговор, а не очередной трёп ни о чём.
всё о чем пишет Способин - я понимаю. Но не слышу этой всей теории. Хочу слышать ступени гаммы, слышать аккорды не просто так, а их функцию в гамме.
Занимаюсь по аудиокурсу David Lucas Burge "Относительный слух"- отличаю на слух интервалы и простейшие аккорды, но они остаются оторванными от контекста тональности. Могу написать формулу дорийского лада, знаю, какие бывают аккордовые замены, как строить септаккорды, сколько бемолей в тональности, но фундамента знаний нет, и применять их поэтому не умею.
Конечная цель какая? Научиться сочинять по канонам?
ну так это не совсем "музыкальная теория", сколько практический навык съёма на слух и просто развитие слуха.
А если хочешь музыку сочинять, так это надо просто развивать свой вкус, играть на гитаре и сочинять более осмысленно. Знать, что и зачем и какой эффект даёт на психику. Это всё жёстко привязывается к умению слышать.
И ещё. Знание теории не подменяет всю красоту музыки и богатство, которое она оставляет. Теория это лишь теория. Первично эстетическое ощущение. Это особенно чётко видно на примере плохих и хороших аранжировок одних и тех же гармоний.
Ох... Мой хороший друг-барабанщик играет вот с ребятами хэви-метал какой-то. Притащил им рифф, дескать давайте песню делать. Они послушали - вроде звучит, ништяк. Стали разбирать и застопорились, дескать, не ложится в теорию (хотя ложится на самом деле), так не сочиняют и все такое. А рифф был что-то вроде такого:
А, или вот рифф клевый, тоже вот пионэрам от музыкальной теории глаз режет:
меня вот эта объява привлекла
у меня только один вопрос к уважаемым форумчанам.
Почему девять лет назад, когда я взял в руки гитару, мне не сказали "хватит долбить "крипинг дец", иди учи сольфеджио"?
такой же вопрос у меня к моей тетке, закончившей консерваторию.
Оби-Ван, почему ты не сказал мне?
Теорию можно выучить и самостоятельно, но когда занимаешься с преподавателем, у тебя появляется небольшая мотивация и организованность, а если преподаватель еще умеет поддерживать и непринужденно заставлять, то процесс обучения будет происходить в несколько раз быстрее и приятнее.
Сольфеджио надо начинать заниматься лет с 6-7ми, в 30 - бесполезно... Теорию... ну мож чуть позже, когда уже уши "слышат" извлекаемые звуки и понимание есть, что изобретать велосипед ни к чему. Тогда в 20 ты уже будешь "музыкантом". А в 30 начинать.... - ну как Гедеван сказал: "Да... может лет в 50 ты себя почувствуешь крутым... оно стоило того." ... и то вряд ли. ...Ну если только хобби...
"Лучше постигать в детстве" и "Бесполезно начинать заниматься после 30-ти" - это разные вещи. С первым согласен, второе видимо исходя из твоего личного опыта, слишком субъективно.
Я пошёл в музшколу на фортепиано/вокал в восемь лет, занимался до 14 лет, пока в Германию на ПМЖ не перевезли. Потом начал заниматься гитарой, в 22 года. И понял, как много я не знаю, так как в детстве обучение было "потому что надо", а с гитарой - "потому что сильно хотел".
Как следствие, в зрелом возрасте было бесконечно больше усидчивости, настроя и дисциплины. Поэтому я на фоно не особо звёзды хватаю, как в плане техники, так и репертуара - а на гитаре всё таки уже кое что могу.
Ну и на мой взгляд - если всю жизнь учился, не обязательно музыке - то обучение после тридцати будет всё равно даваться сравнительно легко, так как мозг не потерял способность обучаться.
Теорию выучить можно, она не такая уж и огромная, как кажется.
Главное не дать себя поймать на эту удочку - опять-же, из собственного опыта. Я в Германии долгое время пел в кафедральном хоре г. Passau. И иногда у нас партии были записаны в басовом ключе, вместо скрипичного. Так вот - взять одну и ту же ноту, записанную в разных ключах мне легче, если партитура в скрипичном. Я не могу обяснить, почему - может быть, мозг видит ноту на верхней вспомогательной линейке и думает, что это Ля второй октавы, которая для меня уже на пределе возможностей, а на самом деле, там До первой октавы, которая для тенора, как "мать родна". И пугается, что не вытянуть.
Всё это психика. А главная на мой взгляд проблема с сольфеджио - это развитие способности преобразования теории в практику, с хорошей техникой. На это уходит много времени, до года и более.
Самому учить теорию долго и трудно. Но можно в любом возрасте, я сам начал в 42. До сих пор занимаюсь сам, но советую учителя, конечно. Учитель организует и дисциплинирует. Та же фигня, что и со спортзалом. Можно дома упражняться, конечно,но лучше в спортзале - с преподавателем и всеми остальными.
Форум Invision Power Board (http://www.invisionboard.com)
© Invision Power Services (http://www.invisionpower.com)