Как выучить расположение нот на грифе и быстро в них ориентироваться |
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
![]() ![]() |
Как выучить расположение нот на грифе и быстро в них ориентироваться |
8.7.2005, 7:00
Сообщение
#1
|
|
|
Сообщений: 0 Регистрация: 29.4.2004 |
Встала проблема. Небыло печали, но решил я стать нотно грамотным. В школах никогда музыкальных не учился, поэтому для меня очень сложно найти быстро ноту на грифе....пока отсчитаю от открытой струны или от 12 лада...
Может кто сталкивалсчя с сабжем?, помогите уроками/советами какими сможете.
|
|
|
|
|
|
8.7.2005, 7:19
Сообщение
#2
|
|
|
Сообщений: 1 Регистрация: 7.10.2004 |
Практика,вот в чём секрет
|
|
|
|
8.7.2005, 8:00
Сообщение
#3
|
|
|
Сообщений: 55 Регистрация: 21.6.2004 Из: в Новосибирске |
Только три вещи: играть
, играть и играть (кажется, это цитата из Би Би Кинга).
|
|
|
|
8.7.2005, 8:03
Сообщение
#4
|
|
|
Сообщений: 2 Регистрация: 17.10.2003 Из: Siberia |
Ещё есть мысль такого плана.проверенная на практике. Вспомни допустим школу где некоторые вещи нужно просто было себе вколотить в голову а на практике потом само встанет куда надо.
Дак вот-распечатай на принтере все куски и составляющие нот с названиями мож там сразу гамы подрисовать другим цветом и развесь по всему жылищу: сортир, кухня короче везде где бываешь..и точно запомнишь через микро время..
|
|
|
|
8.7.2005, 8:50
Сообщение
#5
|
|
|
Сообщений: 0 Регистрация: 29.4.2004 |
Что играть?, как играть?, проговаривая ноты которые играешь?
Насчет запомнить ноты это есть, я их помню, но когда я хочу определить быстро ноту на грифе, то начинаю тормозить...
Я понимаю, что люди в музыкальной школе учат это годами и потом быстро ориентируются в нотах, но меня интересует не этот путь! Интересует опыт быстрово запоминания и ориентирования на грифе за небольшой промежуток времени!
Конкретнее, кто как запомнил за короткое время?
|
|
|
|
8.7.2005, 9:44
Сообщение
#6
|
|
![]() Сообщений: 963 Регистрация: 16.1.2004 |
Первым делом выучи названия струн в стандартном строе:
ми E (тонкая)
си B
соль G
ре D
ля A
ми E (толстая)
Затем концентрируешься на 6-й и 5-й струнах. Играя на них ритм, примерно запоминай на каком ладу какая нота. Одними из первых у меня были соль на 3-м ладу 6-й струны. Потом почему-то запомнил фа-диез на втором. Потом ля на пятом (все это субъективно). Затем, выучив это, ты сможешь быстро выделить ноты на 4-й и 3-й струнах, визуально отложив октаву.
Фигура октавы на этих струнах выглядит так:
D----G---
A---/----
E--G-----
то есть по диагонали глазами откладываешь и получаешь ту же ноту, но на октаву выше.
Сложность состоит в том, чтобы запомнить отличие при переходе с 3-й струны на 2-ю (это ты сам запомни).
Хорошие новости:
1. При стандартном строе названия нот первой и шестой струны совпадают.
2. Все твои визуальные аппликатуры повторяются за 12-м ладом. Т.е., можешь вообразить, будто 12-й лад - открытая струна и соответственно запоминай.
Да, и главное - практика.
|
|
|
|
8.7.2005, 9:49
Сообщение
#7
|
|
|
Сообщений: 55 Регистрация: 21.6.2004 Из: в Новосибирске |
Ну как бы берёшь ноты и играешь но ним.
Ежедневно. Регулярно.
Если удобнее проговаривать при игрании - проговаривай. В детстве одноклассник написал себе на грифе прямо под струнами названия нот (и диезы тоже), говорил, ему помогло. Мол, потихоньку буквы стирались, а в памяти оставалось...
|
|
|
|
| Lawyer (гость) |
8.7.2005, 10:15
Сообщение
#8
|
|
|
Начерти на бумаге расположение нот на первых 3-х ладах всех 6-струн. Держи эту бумагу всегда при себе в течение примерно месяца. Так ты будешь безошибочно ориентироваться в диатоническом ряду. Если будешь пытаться выучить все и сразу, то к добру это не приведет ;)
После того как идеально будешь ориентироваться в этих нотках, тебе не составит труда выучить и остальные, поскольку расположение нот имеет ярко выраженную закономерность, понимание которой придет само собой, когда будешь легко ориентироваться в первых 3-х ладах.
|
|
|
|
8.7.2005, 10:24
Сообщение
#9
|
|
|
Сообщений: 0 Регистрация: 26.5.2005 |
E-------------------------------15-15--
B----------8-8--------------------------------19-19
G------------------------12-12---------
D-----5-5------------------------------17-17
A----------------10-10---------------
E--3---------------------------------
Упражнения для вчесления нот на грифу.
В даном примере находим ноту соль по грифу.
Указательным играем 3лад(соль) на 6 струне, безымяним 5 лад на 4 струне и потом же 5 дад но указательным пальцем!!!! Тоисть мы во время игры меняем позицию левой руки. Главное понять принцып!
|
|
|
|
8.7.2005, 11:06
Сообщение
#10
|
|
![]() Сообщений: 21 Регистрация: 21.9.2004 Из: Нижневартовск |
да конечно, со временем практики это все придет.
|
|
|
|
8.7.2005, 11:28
Сообщение
#11
|
|
![]() Сообщений: 3 Регистрация: 26.8.2003 Из: Москва, Paris, Thailand |
У меня получилось "видеть" гриф после того как гаммы выучил во всех боксах.
Т.е. запомни, и играй ля-минор (он же до-мажор) во всех семи позициях. Это и будут все ноты по грифу. А названия и расположения одной и той же ноты во всех возможных местах уже само-собой запомнятся в этом процессе.
И параллельно с этим конечно, хорошо бы учить разные вещи по нотам/таблатурам - любимые соляки и несложные известные композы, которые ты знаешь как звучат и которые несложно сыграть.
|
|
|
|
8.7.2005, 11:44
Сообщение
#12
|
|
|
Сообщений: 60 Регистрация: 14.1.2005 |
2 Alchemist: Лучше всего купить книгу С.Попова "Аппликатурное и музыкальное мышление гитариста". Она тебе во многом поможет. Рульная книженция!!!
|
|
|
|
8.7.2005, 12:02
Сообщение
#13
|
|
![]() Сообщений: 963 Регистрация: 16.1.2004 |
А вот этот опус Попова даже не думай брать в руки!!! Напрочь отобьет желание музыкой заниматься, и ни фига не поймешь.
|
|
|
|
8.7.2005, 12:07
Сообщение
#14
|
|
![]() Сообщений: 144 Регистрация: 5.1.2005 Из: Чебуречная |
2egalor (Москва): не согласен.
|
|
|
|
8.7.2005, 12:45
Сообщение
#15
|
|
![]() Сообщений: 963 Регистрация: 16.1.2004 |
1. во-первых, там излагаются достаточно простые вещи излишне сложным языком. То же самое можно излагать проще, с учетом того, что эта книга для начинающих.
2. (субъективно) ощущение, что автор понтуется перед читателем: "вот какой я, какие слова знаю, какие книжки умные цитирую", хотя делает элементарные орфографические ошибки (дешево выглядит, но ладно, можно жить). По большому счету у него руки не отвалились бы перечислить все интервалы, а не отсылать к "любителям кроссвордов". Также, мог бы объяснить и назначение квинтового круга. Все это я довольно долго сам пытался понять. Кроме того, какой смысл использовать обозначение ноты си через "Н"? Ясно, что так можно, но зачем это использовать в книге "для начинающих" - чтобы сложней было?
3. Материал излагается отрывочно и непоследовательно. Непонятна конечная цель книги.
4. Недостаточно ясно объясняются трудные моменты.
5. Особоенно в голову попало: рисунок маятника (жалкая потуга на наукообразность изложения), который демонстрирует "крайнюю неустойчивость пятой ступени" (примерно) может лишь запутать читателя. Но это тоже субъективность.
Конечно, есть там полезные моменты. Но я бы рекомендовал Стетину. У него изложено четко и ясно. Видно, что человек уже самоутвердился и не ставит себе целью поразить читателя своими знаниями. Можно, конечно, спорить с корректностью изложения. Но стетиновская книга сможет заинтересовать тебя именно музыкой, в то время как поповская наверняка испугает чересчур тяжелыми и лишними в такой короткой книге теоретическими нагромождениями (которые нужны не начинающему мцзыканту не раньше, чем через несколько лет, и то многие обходятся)
|
|
|
|
8.7.2005, 13:07
Сообщение
#16
|
|
|
Сообщений: 0 Регистрация: 31.7.2004 |
2 egalor
А кто такой Стетина? Можно поподробнее, полные имя и фамилия, название книжки, на кого работает?
|
|
|
|
8.7.2005, 13:13
Сообщение
#17
|
|
|
Сообщений: 16 Регистрация: 24.2.2004 |
2 egalor, нота си вродь как чаще обозначется именно как H, но иногда и как B
|
|
|
|
8.7.2005, 13:13
Сообщение
#18
|
|
|
Сообщений: 16 Регистрация: 24.2.2004 |
кромь того в некоторых случаях под B понимают си бемоль
|
|
|
|
8.7.2005, 14:56
Сообщение
#19
|
|
![]() Сообщений: 144 Регистрация: 5.1.2005 Из: Чебуречная |
"Любой учитель дает тебе информацию, а знания ты должен получать сам"
|
|
|
|
8.7.2005, 16:18
Сообщение
#20
|
|
|
Сообщений: 162 Регистрация: 10.9.2003 Из: Moscow |
egalor (Москва)
так объясни в двух словах назначение квинтового круга...
|
|
|
|
|
|
![]() ![]() |
<% %> <% %> |
Текстовая версия | Сейчас: 1.5.2026, 1:50 |